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FSL

Formazione Scuola Lavoro

Come previsto dall’evoluzione normativa dei percorsi di integrazione tra scuola e mondo del lavoro, i Percorsi per le Competenze Trasversali e per l’Orientamento (PCTO) assumono oggi la denominazione di FSL – Formazione Scuola-Lavoro, rafforzando ulteriormente il loro valore educativo e orientativo all’interno del curricolo scolastico.

Il nostro Istituto promuove la Formazione Scuola-Lavoro come parte integrante del percorso formativo delle studentesse e degli studenti del triennio conclusivo della scuola secondaria di secondo grado, con l’obiettivo di sviluppare competenze trasversali, favorire la conoscenza del mondo del lavoro e supportare scelte consapevoli per il futuro personale, universitario e professionale.

Nel rispetto della normativa vigente, le studentesse e gli studenti dei Licei svolgono attività di FSL per almeno 90 ore complessive nel triennio, mentre quelli dell’Istituto Tecnico sono impegnati per almeno 150 ore complessive nel triennio, attraverso esperienze diversificate e coerenti con il percorso di studi.

Nel corso degli anni, la collaborazione con le famiglie – che ringraziamo sentitamente per la disponibilità e il supporto – ha rappresentato una risorsa preziosa, contribuendo all’individuazione di contatti e opportunità significative. La scuola invita pertanto le famiglie che lo desiderano a segnalare contatti o a presentare candidature di enti, aziende, studi professionali o realtà associative disponibili ad ospitare studentesse e studenti per lo svolgimento dei percorsi di Formazione Scuola-Lavoro, favorendo così un’offerta formativa sempre più ampia, qualificata e rispondente alle aspirazioni dei ragazzi.”

I nostri collaboratori

  • Università
  • Studi legali
  • Studi Commercialisti
  • Centri assistenza fiscale
  • Aziende
  • Parrocchie
  • Banche
  • Assicurazioni
  • Associazioni

Le nostre proposte

PLS UNIMIB

Il Piano Nazionale per le Lauree Scientifiche nasce con l’obiettivo di rafforzare le azioni di raccordo tra Scuola e Università e tra Università e mondo del lavoro e per diffondere l’interesse nelle materie scientifiche da parte degli studenti delle Scuole secondarie di secondo grado; il pls  propone seminari, approfondimenti e lezioni con docenti e ricercatori universitari e la possibilità di partecipare ad attività di laboratorio al fine di migliorare la conoscenza e la percezione delle discipline scientifiche.

Percorsi di PCTO organizzati da Unimi come il progetto “Tu lo conosci il farmaco?” che ha lo scopo fornire agli studenti la possibilità di avvicinare il mondo dell’Università e in particolare della Ricerca Accademica vivendo un’esperienza coinvolgente all’interno dei laboratori della Facoltà di Scienze del Farmaco. Docenti, ricercatori, giovani dottorandi, accompagnano gli studenti in un viaggio appassionante alla scoperta delle scienze del farmaco, un mondo affascinante e in continua innovazione.

Agli studenti viene mostrato come si “vive” la ricerca in un ambito di grande importanza sociale che è quello della ricerca di nuovi farmaci nelle sue diverse fasi, dalla progettazione fino alla produzione industriale. Il percorso prevede la frequenza in varie tipologie di laboratorio (chimico, biologico, tecnologico) e un’intera giornata dedicata alla visita, con la partecipazione ad attività specifiche, presso l’Orto Botanico G.E. Ghirardi di Toscolano Maderno (Brescia).

School@DEIB

Il Dipartimento di Elettronica, Informazione e Bioingegneria del Politecnico di Milano propone corsi brevi su strumenti di programmazione ed analisi, erogati presso le proprie aule informatizzate. All’interno dei laboratori virtuali è possibile, se si conoscono le equazioni dei problemi di interesse e utilizzando specifici programmi, ricostruire scenari e simulare eventi per studiarne portata e conseguenze: i progetti si propongono di avvicinare gli studenti al calcolo tecnico, ormai ampiamente diffuso sia in ambito industriale che accademico e di ricerca. Per maggiori informazioni consulta https://www.schoolatdeib.polimi.it/pcto-corsi/

Allianz Assicurazioni

“Dualità scuola lavoro” – La nostra scuola collabora con Allianz Assicurazioni nella realizzazione del progetto “Dualità scuola lavoro”, che prevede la selezione di circa 8 studenti e studentesse del terzo anno delle scuole superiori di ogni indirizzo, senza distinzioni, finalizzata all’assunzione degli stessi con contratto di apprendistato

Università Cattolica del Sacro Cuore

Progetti di Formazione Scuola-Lavoro “didattici”: si tratta di un ciclo di lezioni o attività laboratoriali dedicate a specifiche tematiche o settori disciplinari, progettate e condotte dai docenti e dai ricercatori coinvolti nei rispettivi insegnamenti. Per l’occasione, i contenuti vengono personalizzati e “tagliati su misura” per le studentesse e gli studenti, offrendo loro la possibilità di sperimentare per la prima volta modalità e approcci tipici della didattica universitaria.
La realizzazione dei percorsi prevede incontri in presenza, con la possibilità, in alcuni casi, di alternare sessioni da remoto a incontri programmati direttamente all’interno dei campus universitari, garantendo così un’esperienza formativa completa, partecipativa e vicina alle esigenze degli studenti.

Il percorso prevede la frequenza in varie tipologie di laboratorio (chimico, biologico, tecnologico) e un’intera giornata dedicata alla visita, con la partecipazione ad attività specifiche, presso l’Orto Botanico G.E. Ghirardi di Toscolano Maderno (Brescia).

Studio Commercialisti, Notai, DS

Professionisti del terzo settore (Dottori Commercialisti e Revisori contabili; Notai; Revisori legali e tributari; Responsabili di Segreteria e Amministrazione) da anni ospitano i nostri studenti per esperienze immersive di Alternanza Scuola Lavoro.

Percorsi Carriere Internazionali

High School Excellency Course – L’istituto collabora con Associazione Diplomatici in un programma d’eccellenza di approfondimento teorico-pratico rivolto alle classi 4^ riguardante temi di attualità e incentrato sul funzionamento delle istituzioni nazionali, Europee ed internazionali. Al termine del percorso, che dura di norma una settimana, alcuni studenti selezionati potranno partecipare al Change the World Model UN a New York.

Asilo Nido e Scuola dell’Infanzia

Gli studenti e le studentesse del Liceo delle Scienze Umane hanno l’opportunità di svolgere attività di Formazione Scuola-Lavoro presso il Nido Gioia e la Scuola dell’Infanzia della nostra istituzione, entrando in contatto diretto con le prime esperienze educative dei bambini.
Le attività proposte si ispirano ai principi della Pedagogia Attiva e della conoscenza esplorativa, permettendo agli studenti di osservare, supportare e partecipare a percorsi educativi strutturati attorno a diversi ambiti di apprendimento.
Gli studenti e le studentesse coinvolti nei percorsi di FSL non solo affiancheranno educatori e insegnanti, ma potranno anche sviluppare competenze trasversali fondamentali, quali osservazione, comunicazione, responsabilità educativa, lavoro di gruppo e capacità di adattamento a contesti dinamici e inclusivi.
Questa esperienza rappresenta un’importante occasione di apprendimento pratico e riflessivo, capace di integrare la formazione scolastica con la realtà concreta dei processi educativi nei primi anni di vita.